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花都區實驗中學科學課堂理論學習之說課專題講座

發表日期:2015-12-17 點擊數:551


“說課——概念、價值、技能”專題講座


隨著區“科學課堂”教學理念在課堂教學中的進一步深入貫徹,在教學管理上也逐步落實有關的核心理念。我校按照區的部署和要求,也積極地響應和參與到本次活動中,科學課堂的區域教學理念的引領下,通過學習、研究和實踐,規范教學管理與課堂教學行為。1215日我校很榮幸地邀請到花都區教研室政治科教研員吳輝老師來為全校教師作“說課——概念、價值、技能”專題講座。吳老師從說課含義,如何正確開展說課,說課主講者維度,說課參與研討者維度,說課的構成要素,主講人說課的基本流程,說課的常見誤區等幾個方面進行闡述,提高了教師們對說課的認識和理解,讓老師們清楚了說課是備課研討的一個重要環節,是集體備課的一個重要過程,在說課活動中,大家可以相互交流、相互學習,相互修正,教師們的教學能力自然得到提高。吳老師準備充分,講座內容豐富,角度新穎,教學實例信手拈來,一個小時的講座在不知不覺中就結束了,讓與會教師收獲良多。本次講座活動,對今后進一步規范我校集體備課,提高教學質量一定會起到很好的促進作用。


吳輝老師來為全校教師作“說課——概念、價值、技能”專題講座



全校教師認真聆聽說課講座


梁漢強校長為“科學課堂理論知識與目標設置”比賽我校參賽情況作總結


梁漢強校長為我校9位區學科特約教研員頒發證書


梁漢強校長為我校區學科中心組成員頒發證書之一


梁漢強校長為我校區學科中心組成員頒發證書之二


梁漢強校長為我校區學科中心組成員頒發證書之三


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